十个孩子倒有9个让父母抱怨磨蹭的，孩子为何一直拖拖拉拉磨磨蹭蹭，父母是否应该帮孩子改掉如此的不好的习惯呢？
No.1缺少时间定义
孩子做事爱磨蹭，一般是由于他们不像成人一样具备时间紧迫感，他们的时间定义比较模糊。一般而言，孩子并不了解假如他把一件事尽快做完之后会有哪些更好的结果，他也不觉得自己慢有哪些不好的。譬如吃饭，成人都会了解，不快点吃饭就凉了，吃完饭还有其他啥事，而孩子不会了解这很多，当然他也不了解吃得慢一些到底有哪些不好。再如，大大家了解，自己上班和孩子上婴幼儿园都不可以迟到，而孩子则不然，父母上班和自己去婴幼儿园晚了，对他来讲都是无所谓的，他想的只不过眼前的事情，这类都是由孩子的生理和心理特点决定的。
No.2天生的慢性子
有一些婴幼儿明显的比其他孩子动作慢，不论在什么情形下、干什么事情都慢，即使是有强烈地外面刺激他仍然是行动迟缓，慢条斯理，紧张不起来。这种孩子的神经种类总是是相对安静而缓慢型，这是孩子一生都不太可能改变的先天风韵。正所谓是，江山易改，本性难移，父母第一需要同意如此的现实，然后再想方法慢慢改变。
No.3注意力易转移
孩子的注意力比较容易遭到周围环境的影响，旁边有哪些好玩的事就会让他忘记了初衷。正在吃饭时，窗前有小鸟飞过，孩子就放手饭碗去看个原因；本来要去刷牙，可是走到浴室里发现有一池水，孩子就开始玩起来了，刷牙当然就放在一边了；正画图的时候，突然听到电视里的声音，孩子就会丢下画了一半的画，跑去看个原因。于是，孩子在做一件事时，就出现了边干边玩、慢慢吞吞的样子。
No.4不有兴趣
做喜欢的事动作非常快，做不喜欢的事就动作慢吞吞，这是不少孩子的问题。孩子想到室外去玩，可母亲非让他把玩具整理整齐，孩子心里不开心但又不能不干，自然就会磨起洋工来；吃饭的时间到了，可孩子在饭前喝了很多饮料、吃了很多零食，他一点饥饿感都没，对吃饭不有兴趣，当然就会磨蹭了；孩子的学习积极性不高，学习兴趣低落，天天都是硬着头皮在应对父母，你让他念书、写作业，他一定是疲疲塌塌、能拖就拖。
No.5动作不熟练
有时孩子磨蹭不是孩子有意的，而是由于他对所做的某件事动作不熟练、缺少操作的方法。孩子就是孩子，他的思维能力和身体协调能力尚处在发育之中，他在做事情时可能不了解怎么样安排做事的先后顺序，怎么样以较少的时间来做更多的事情；也会没学会好着装、洗漱等的基本方法，比较手笨；还可能在做作业时对常识学会得不牢，很多题目做起来非常困难。
No.6比较胆小
有些孩子胆子比较小，与生人在一块相处会有不安全的感觉，因此这种孩子一直期望与我们的亲人，特别是父母多呆一些时间，为了达到这个目的，孩子也会慢吞吞的。譬如，有些孩子不愿与学校或婴幼儿园的老师和同学相处，而期望和父母更多地呆在一块，在上学的路上，他的动作就会变得特别慢，以此来延长与父母在一块的时间。
No.7缺少自信心
有些孩子在做事情时缺少足够的自信心，他一直担忧自己做不好，怕自己出错，所以做起事情来也是瞻前顾后、畏畏缩缩的，速度自然就快不了，然而越是担忧、越是害怕，孩子的动作也就越慢。假如大人这个时候再在旁边不断地责备、催促，孩子的自信心又会遭到影响，他的动作不只快不起来，反而会更慢了。
No.8爸爸妈妈的榜样
父母的行为对孩子的影响是巨大的，有些爸爸妈妈自己做起事情来常常拖拖拉拉、不讲效率，本来可以非常快做完的事情要拖非常长的时间，本来应当提前做完的事情也要拖到最后一刻。父母这种做事慢吞吞的行为会潜移默化地影响着孩子，时间长了，孩子也会培养办事拖沓、磨磨蹭蹭的不好的习惯。
No.9父母包办
一些父母对孩子的包办，也造就了孩子的磨蹭：嫌孩子吃饭慢，母亲就把饭碗拿过来喂孩子；嫌孩子洗脸耽误时间，母亲就帮孩子洗；嫌孩子书包收拾的工夫太长，母亲就每天帮孩子整理。却不知，如此时间长了将来，孩子会日渐培养愈加磨蹭的习惯，他的惰性也会愈加强，他的依靠性也会愈加大，由于孩子了解，吃饭、着装、洗漱、整理等等事情，自己无论如何做都可以，反正父母会来帮他的。
No.10与成人做事的目的不同
成人做事是为了获得更多、更好的结果，因此成人一般都会自觉地抓紧时间尽快地完成所做的事情。但孩子则不同，孩子做事在有时候是为了享受做事的过程，是为了体验做事的过程，他们做事的主要动力是好玩，他们更有兴趣的总是是活动的过程而不是结果，所以他们花在做事的过程中的时间一般都比较长，于是，在大人看来非常快可以完成的事情，孩子却迟迟不可以完成。
No.11与父母消极对抗
目前有的爸爸妈妈望子成龙心切，极少给孩子空闲的、可以自由支配的时间，孩子一件任务完成了，父母另一件任务又布置出来了，家庭作业做完了还有额外的作业，额外的作业做完了还要练琴、画画，反正不可以闲、不可以玩。于是孩子便想出了磨蹭的招数，做事情还不如慢点好，反正越做的快任务也就越多。
