孩子由于好奇心作祟，所以贪玩是孩子的天性，贪玩的孩子也比较灵活，不少父母就会将贪玩和聪明联想在一块了。这种说法是否科学呢？真的是如此吗?但孩子过于贪玩不喜欢学习如何解决呢？下面就给父母们支各招吧！
贪玩会变聪明还是变笨？
贪玩的孩子，无论到了哪种环境，一直能发现好玩的事物，发挥丰富地想象力，把游戏变得丰富又好玩。如此的孩子，看起来创造力十足，比安静内向的孩子多了几分聪明伶俐。贪玩的孩子真的是比较聪明吗?
为了找出答案，生物心理学家马克-罗森茨威格用老鼠做了一个实验：他选择了一批遗传素质一致的老鼠，把它们任意分成三组，然后把这三组老鼠放在不同环境下喂养。
第一组三只老鼠被关在铁笼子里一块喂养，用来作为对比的规范;第二组老鼠被单个隔离起来，养在光线昏暗、三面不透明的笼子里，这叫做“贫乏环境”;第三组十几只老鼠一块被关在一只大而宽敞的笼子里，这里面光线充足、设施齐全，有秋千、滑梯、木梯、小桥等各种“玩具”，大家把它称为“丰富环境”。
几个月后，不难发现：“丰富环境”中的老鼠最“贪玩”，“贫乏环境”中的老鼠最“老实”。下面，科学家又解剖了将老鼠的大脑，发现“丰富环境”中的老鼠的大脑皮层在厚度、蛋白质含量、细胞大小等方面都比其他两组的老鼠有优势。
所以，可以得出结论：“丰富环境”下的老鼠，由于有不少丰富“玩具”，有了充分的玩耍游戏，大脑比其他环境下的老鼠发育得更好，所以会更“聪明”。
为何贪玩的孩子是聪明的?
父母都了解，贪玩的孩子一直精力旺盛的。如此的孩子，喜欢在家不停地摆弄各种物品、玩藏猫猫、玩“打战”游戏等等，孩子贪玩看起来不务正业，真的是聪明的吗?
其实，孩子在玩耍的过程中，激动、愉快的情绪，都可以激起和调动大脑神经的高度活动，有益于孩子大脑的发育呢!
贪玩，能够帮助孩子智商进步，也能够帮助很多非智商原因的进步。不一样的游戏对孩子各方面的技能也有非常大的帮忙。
譬如，孩子喜欢摆弄各种的物品、玩具，可以从很多相近似的物品中提升概括能力;在“藏猫猫”的过程中，孩子会认真察看，通过排除假象探寻目的，从而培养细致的思维习惯;在“打战”时，孩子能把一根竹竿当成骏马或机关枪，还要把眼前的东西想象成战场和敌人，可以出发孩子的想象力和创造性……
在玩耍的过程中，既满足了孩子们的欲望，同时也激起了他们的求知欲、好奇心和探索精神。在和小伙伴一块玩耍时，孩子又能慢慢地掌握怎么样与人相处、合作等社交能力。
而且，贪玩的孩子通常都是乐观开朗、有幽默感、富有想象力和创造力、勇敢大胆的，如此的孩子具备强烈的自我进步倾向。婴幼儿时期的孩子，都是在玩乐中学习和成长的，所以，对婴幼儿的早期教育要让他在玩了中学习，千万不可以只学不玩或多学少玩，就违背了儿童教育学和儿童行为科学的规律。
孩子贪玩、不喜欢学习如何解决?
不少爸爸妈妈会有如此的担忧：孩子太贪玩了，不喜欢学习如何解决?确实这样，贪玩的孩子通常都是天性好动，非常难让他乖乖地坐下来认真看书。贪玩的孩子IQ都不差，可是有的贪玩的孩子却荒废了学业。怎么样将贪玩孩子的优势发挥出来呢?
培养孩子的学习兴趣
学习兴趣是促进孩子自觉学习的原动力，当贪玩的孩子对某一个常识产生了浓厚的兴趣，强烈的好奇心总会引导他认真地研究，这个时候的学习是最高效的。当孩子对学习产生浓厚的兴趣，他自然就不会把学习当成苦差事。孩子长期培养爱学习的习惯，贪玩的习性就会有非常大的改变。
培养兴趣，重点突破
父母也可以帮助孩子培养丰富的兴趣，以此来慢慢转变孩子贪玩而不学习的习性。在父母的帮忙下，孩子逐步掌握发现和进步我们的专长和优势，同时，父母也要不时地称赞、鼓励孩子，当孩子遭到一定，才会更乐于去学习探索。
让孩子尝到成功的滋味
不少孩子不喜欢学习是什么原因，更多的是由于在学习的时候，孩子不可以获得玩乐时的收获感，可能是考试成绩不如其他同学，如此的失败会戳伤孩子的学习热情。父母要从孩子的实质出发，为孩子设定一个适合的学习计划，并且多鼓励他，孩子能通过我们的努力达到他可以达成的目的，才能尝到成功的滋味。如此会勉励孩子的继续努力，引发他对学习的兴趣和热情。
为孩子找一个爱学习的伙伴
不少孩子仿效性最强，见到其他人如何做他都会依样画葫芦。所以，对于贪玩的孩子来讲，父母可以为他找一个爱学习的小伙伴，如此让孩子有一个好的榜样，孩子就会自然而然产生期望变好的内在动力，渐渐喜欢学习起来。有时，榜样的力量可比父母的说教、打骂更有效果呢!
